हेमवती नंदन
बहुगुणा गढ़वाल विश्वविद्यालय
बी०एड० बहुविकल्पीय
निर्देशन एवं परामर्मश
हल-सहित प्रश्न -पत्र 2020
1 . निर्देशन एक प्रक्रिया है :
( A ) छात्रों को सलाह देने की
( B ) छात्रों को विषयों का ज्ञान देने की
( C ) ( A ) और ( B ) दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर : ( A ) छात्रों को सलाह देने की
2 . निर्देशन क्रान्ति का श्रेय किस व्यक्ति को जाता है ?
( A ) आइन्स्टीन
उत्तर : ( A ) छात्रों को सलाह देने की
2 . निर्देशन क्रान्ति का श्रेय किस व्यक्ति को जाता है ?
( A ) आइन्स्टीन
( B ) जॉर्ज वाशिंगटन
( C ) फ्रैन्क पारसन्स
( D ) केली
उत्तर : ( C ) फ्रैन्क पारसन्स
3 . " शिक्षक ही तरुण व्यक्तियों को प्रेरित और निर्देशित कर सकता है । " यह कथन किसका है.
( A ) लाल बहादुर शास्त्री
उत्तर : ( C ) फ्रैन्क पारसन्स
3 . " शिक्षक ही तरुण व्यक्तियों को प्रेरित और निर्देशित कर सकता है । " यह कथन किसका है.
( A ) लाल बहादुर शास्त्री
( B ) महात्मा गांधी
( C ) जॉन डीवी
( D ) एस . एस . कुलकर्णी
उत्तर : ( A ) लाल बहादुर शास्त्री
4 . निर्देशन की प्रक्रिया है :
( A ) औपचारिक
उत्तर : ( A ) लाल बहादुर शास्त्री
4 . निर्देशन की प्रक्रिया है :
( A ) औपचारिक
( B ) अनौपचारिक
( C ) उपर्युक्त दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं :
उत्तर : ( B ) अनौपचारिक
5 . शैक्षिक निर्देशन का मुख्य उद्देश्य है :
( A ) बालक का मनोवैज्ञानिक विकास
उत्तर : ( B ) अनौपचारिक
5 . शैक्षिक निर्देशन का मुख्य उद्देश्य है :
( A ) बालक का मनोवैज्ञानिक विकास
( B ) आत्मनिर्देशन का उत्तरदायित्व
( C ) उपर्युक्त दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर : ( B ) आत्मनिर्देशन का उत्तरदायित्व
6 . मार्गदर्शन का तात्पर्य है :
( A ) समस्या के हल हेतु श्रेष्ठ व्यक्ति द्वारा दी गई सलाह
उत्तर : ( B ) आत्मनिर्देशन का उत्तरदायित्व
6 . मार्गदर्शन का तात्पर्य है :
( A ) समस्या के हल हेतु श्रेष्ठ व्यक्ति द्वारा दी गई सलाह
( B ) किसी व्यक्तिगत या मनोवैज्ञानिक समस्या के समाधान हेतु किसी परामर्शदाता द्वारा दी गई पेशेवर सलाह
( C ) उपर्युक्त दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर : ( A ) समस्या के हल हेतु श्रेष्ठ व्यक्ति द्वारा दी गई सलाह
7 . “ निर्देशन व्यक्ति के दृष्टिकोणों एवं उसके बाद के व्यवहार को प्रभावित करने के उद्देश्य से स्थापित गतिशील आपसी सम्बन्धों की एक प्रक्रिया है । " यह कथन किसका है ?
( A ) गुडे
उत्तर : ( A ) समस्या के हल हेतु श्रेष्ठ व्यक्ति द्वारा दी गई सलाह
7 . “ निर्देशन व्यक्ति के दृष्टिकोणों एवं उसके बाद के व्यवहार को प्रभावित करने के उद्देश्य से स्थापित गतिशील आपसी सम्बन्धों की एक प्रक्रिया है । " यह कथन किसका है ?
( A ) गुडे
( B ) मॉरिस
( C ) स्किनर
( D ) क्रो तथा क्रो
उत्तर : ( A ) गुडे
8 . परामर्श का तात्पर्य है :
( A ) परामर्शदाता द्वारा दी गई पेशेवर सलाह
उत्तर : ( A ) गुडे
8 . परामर्श का तात्पर्य है :
( A ) परामर्शदाता द्वारा दी गई पेशेवर सलाह
( B ) किसी वरिष्ठ द्वारा दी गई राय
( C ) उपर्युक्त दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर : ( A ) परामर्शदाता द्वारा दी गई पेशेवर सलाह
9 . परामर्शदाता द्वारा पूछे गये प्रश्न या की गई जाँच , किस प्रकार सक्षम बनाता है ?
( A ) छात्रों को स्वयं सहायता की प्रक्रिया में अग्रसर होने में मदद करती है ।
उत्तर : ( A ) परामर्शदाता द्वारा दी गई पेशेवर सलाह
9 . परामर्शदाता द्वारा पूछे गये प्रश्न या की गई जाँच , किस प्रकार सक्षम बनाता है ?
( A ) छात्रों को स्वयं सहायता की प्रक्रिया में अग्रसर होने में मदद करती है ।
( B ) छात्र के जीवन के अन्य हिस्सों की पूछताछ करती है ।
( C ) समस्या का समाधान करती है ।
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
10. विद्यालयी परामर्शदाता क्या करता है ?
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
10. विद्यालयी परामर्शदाता क्या करता है ?
( A ) छात्रों को अकादमिक लक्ष्य प्राप्त करने में सहायता करता है ।
( B ) छात्रों को सामाजिक व्यक्तिगत विकास में मदद करता है ।
( C ) छात्रों को वृत्तिक विकास में मदद करता है ।
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
11. आपको ऐसे विद्यार्थी की कैसे मदद करनी चाहिए जो कुशाग्रबुद्धि है , परन्तु कक्षा में आशा से कम सफलता प्राप्त कर रहा है ?
( A ) ऐसे चुनौतीपूर्ण क्रियाकलापों को प्रस्तुत करना , जिसमें वह श्रेष्ठ प्रदर्शन कर सके ।
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
11. आपको ऐसे विद्यार्थी की कैसे मदद करनी चाहिए जो कुशाग्रबुद्धि है , परन्तु कक्षा में आशा से कम सफलता प्राप्त कर रहा है ?
( A ) ऐसे चुनौतीपूर्ण क्रियाकलापों को प्रस्तुत करना , जिसमें वह श्रेष्ठ प्रदर्शन कर सके ।
( B ) उसे कक्षा के कार्य में अन्य छात्रों की मदद करने के लिए कहकर , अपनी प्रतिभा को पहचानने का अवसर देना ।
( C ) उसके आशा से कम प्रदर्शन के मार्ग में आने वाली कठिनाइयों के तात्कालिक कारणों की पहचान करना ।
( D ) धीमी गति से सीखने वाले छात्रों के समूह के साथ काम करने की अनुमति देना , ताकि पाठ की शैक्षिक जरूरतों का सामना कर सके ।
उत्तर : ( C ) उसके आशा से कम प्रदर्शन के मार्ग में आने वाली कठिनाइयों के तात्कालिक कारणों की पहचान करना ।
12 . जब परामर्शदाता विषयी को सुन रहा होता है , तो वह कौन - सा परामर्श उपागम का । प्रयोग कर रहा होता है ?
( A ) निर्देशीय
उत्तर : ( C ) उसके आशा से कम प्रदर्शन के मार्ग में आने वाली कठिनाइयों के तात्कालिक कारणों की पहचान करना ।
12 . जब परामर्शदाता विषयी को सुन रहा होता है , तो वह कौन - सा परामर्श उपागम का । प्रयोग कर रहा होता है ?
( A ) निर्देशीय
( B ) अनिर्देशीय
( C ) समन्वित
( D ) तर्कसंगत भावनात्मक
उत्तर : ( B ) अनिर्देशीय
13. छात्रों के वृत्तिक मार्गदर्शन के प्रभावशाली निर्धारण एवं विश्लेषण के लिए कौन - सी परीक्षण सेवा उपयुक्त मानी जा सकती है
( A ) अभियोग्यता एवं रुचि परीक्षण
उत्तर : ( B ) अनिर्देशीय
13. छात्रों के वृत्तिक मार्गदर्शन के प्रभावशाली निर्धारण एवं विश्लेषण के लिए कौन - सी परीक्षण सेवा उपयुक्त मानी जा सकती है
( A ) अभियोग्यता एवं रुचि परीक्षण
( B ) IQ एवं EQ परीक्षण
( C ) प्रोजेक्टिव तकनीक
( D ) व्यक्तित्व परीक्षण
उत्तर : ( A ) अभियोग्यता एवं रुचि परीक्षण
14. निर्देशन , सम्बन्धित नहीं है :
( A ) शिक्षा एवं व्यवसाय से
उत्तर : ( A ) अभियोग्यता एवं रुचि परीक्षण
14. निर्देशन , सम्बन्धित नहीं है :
( A ) शिक्षा एवं व्यवसाय से
( B ) धर्म एवं संस्कृति से
( C ) मार्गदर्शन चाहने वाले व्यक्ति से
( D ) पाठ्यक्रम से.
उत्तर : ( B ) धर्म एवं संस्कृति से
15. निर्देशन सेवाओं में शामिल है :
( A ) सूचनाओं का एकत्रीकरण
उत्तर : ( B ) धर्म एवं संस्कृति से
15. निर्देशन सेवाओं में शामिल है :
( A ) सूचनाओं का एकत्रीकरण
( B ) सूचनाओं का प्रसार
( C ) उपर्युक्त दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर : ( C ) उपर्युक्त दोनों
16. निर्देशन सेवाएँ आवश्यक हैं , क्योंकि :
( A ) व्यक्तिगत विभिन्नताओं के कारण ।
उत्तर : ( C ) उपर्युक्त दोनों
16. निर्देशन सेवाएँ आवश्यक हैं , क्योंकि :
( A ) व्यक्तिगत विभिन्नताओं के कारण ।
( B ) विविध लेकिन प्रार्थियों की तुलना में सीमित अवसर उपलब्ध हैं ।
( C ) सरकार की दयनीय योजनाएँ ।
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
17. निर्देशन का सिद्धान्त है :
( A ) निर्देशन आजीवन प्रक्रिया है ।
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
17. निर्देशन का सिद्धान्त है :
( A ) निर्देशन आजीवन प्रक्रिया है ।
( B ) निर्देशन एक आकस्मिक क्रियाकलाप है ।
( C ) निर्देशन कड़े नियमों से बँधा है ।
( D ) निर्देशन जन्म के समय से ही आरम्भ हो जाता है और किशोरावस्था तक चलता है ।
उत्तर : ( A ) निर्देशन आजीवन प्रक्रिया है ।
18. निर्देशन आवश्यक है :
( A ) प्रतिभाशाली बच्चों के लिए
उत्तर : ( A ) निर्देशन आजीवन प्रक्रिया है ।
18. निर्देशन आवश्यक है :
( A ) प्रतिभाशाली बच्चों के लिए
( B ) सृजनात्मक बच्चों के लिए
( C ) विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों के लिए
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
19 . कक्षा में सम्पन्न किया गया निर्देशन है :
( A ) व्यक्तिगत निर्देशन
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
19 . कक्षा में सम्पन्न किया गया निर्देशन है :
( A ) व्यक्तिगत निर्देशन
( B ) परामर्श सेवा
( C ) सामूहिक निर्देशन
( D ) व्यावसायिक निर्देशन
उत्तर : ( C ) सामूहिक निर्देशन
20. कैरियर निर्देशन की प्रविधि हैं :
( A ) कैरियर वार्ता
उत्तर : ( C ) सामूहिक निर्देशन
20. कैरियर निर्देशन की प्रविधि हैं :
( A ) कैरियर वार्ता
( B ) कैरियर सम्मेलन
( C ) वृत्तिक प्रदर्शनी
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
21. परामर्श तथा निर्देशन :
( A ) समानार्थी हैं ।
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
21. परामर्श तथा निर्देशन :
( A ) समानार्थी हैं ।
( B ) परामर्श , निर्देशन का एक अंश है ।
( C ) दोनों में कोई सम्बन्ध नहीं है ।
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( B ) परामर्श , निर्देशन का एक अंश है
22. निम्नलिखित में से कौन-सा प्रत्यय निर्देशन के समीप है ?
( A ) व्यावसायिक परामर्श
उत्तर : ( B ) परामर्श , निर्देशन का एक अंश है
22. निम्नलिखित में से कौन-सा प्रत्यय निर्देशन के समीप है ?
( A ) व्यावसायिक परामर्श
( B ) समूह निर्देशन
( C ) व्यवहारिक थैरेपी
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( B ) समूह निर्देशन
23. प्रोक्टर के अनुसार निर्देशन क्षेत्र के प्रकार
( A ) 6
उत्तर : ( B ) समूह निर्देशन
23. प्रोक्टर के अनुसार निर्देशन क्षेत्र के प्रकार
( A ) 6
( B ) 5
( C ) 4
( D ) 3
उत्तर : ( A ) 6
24. ' एन इन्ट्रोडक्शन टू गाइडेन्स ' पुस्तक लिखी
( A ) क्रो तथा क्रो ने
उत्तर : ( A ) 6
24. ' एन इन्ट्रोडक्शन टू गाइडेन्स ' पुस्तक लिखी
( A ) क्रो तथा क्रो ने
( B ) केली ने
( C ) मैथ्यूसन ने
( D ) मायर्स ने
उत्तर : ( A ) क्रो तथा क्रो ने
25. शैक्षिक निर्देशन का आधार होता है :
( A ) शैक्षिक समस्याएँ
उत्तर : ( A ) क्रो तथा क्रो ने
25. शैक्षिक निर्देशन का आधार होता है :
( A ) शैक्षिक समस्याएँ
( B ) व्यावसायिक समस्याएँ
( C ) व्यक्तिगत समस्याएँ
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( A ) शैक्षिक समस्याएँ
26. अनिर्देशात्मक परामर्श के मुख्य प्रतिपादक थे :
( A ) आर्थर जे . जोन्स
उत्तर : ( A ) शैक्षिक समस्याएँ
26. अनिर्देशात्मक परामर्श के मुख्य प्रतिपादक थे :
( A ) आर्थर जे . जोन्स
( B ) मायर्स
( C ) कार्ल रोजर्स
( D ) ई . जी . विलियमसन
उत्तर : ( C ) कार्ल रोजर्स
27. जेम्स लेंज का सिद्धान्त सम्बन्धित है ।
( A ) आदत
उत्तर : ( C ) कार्ल रोजर्स
27. जेम्स लेंज का सिद्धान्त सम्बन्धित है ।
( A ) आदत
( B ) बुद्धि
( C ) संवेगों
( D ) वंशानुक्रम
उत्तर : ( C ) संवेगों
28. राष्ट्रीय स्तर की संस्था जो निर्देशन कार्य भी करती है , यह है :
( A ) आर . ए . डी . पी .
उत्तर : ( C ) संवेगों
28. राष्ट्रीय स्तर की संस्था जो निर्देशन कार्य भी करती है , यह है :
( A ) आर . ए . डी . पी .
( B ) एन . सी . ई . आर . टी .
( C ) योजना आयोग
( D ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर : ( B ) एन . सी . ई . आर . टी
29. ' निर्देशन व्यक्तिगत शिक्षा है । ' यह कथन दिया है :
( A ) एलिस ने
उत्तर : ( B ) एन . सी . ई . आर . टी
29. ' निर्देशन व्यक्तिगत शिक्षा है । ' यह कथन दिया है :
( A ) एलिस ने
( B ) जोन्स ने
( C ) मौरिस ने
( D ) किटसन ने
उत्तर : ( B ) जोन्स ने
30. अनुवर्ती कार्यक्रम है :
( A ) विद्यालय में प्रवेश देना
उत्तर : ( B ) जोन्स ने
30. अनुवर्ती कार्यक्रम है :
( A ) विद्यालय में प्रवेश देना
( B ) नौकरी हेतु आवेदन करना
( C ) भूतपूर्व छात्रों का सर्वेक्षण करना
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( C ) भूतपूर्व छात्रों का सर्वेक्षण करना
31. विकलांग व्यक्तियों में सामाजिक - संवेगात्मक : समस्याओं को विकसित करने का कारक है
( A ) स्वयं की विकलांगता ( बाधित )
उत्तर : ( C ) भूतपूर्व छात्रों का सर्वेक्षण करना
31. विकलांग व्यक्तियों में सामाजिक - संवेगात्मक : समस्याओं को विकसित करने का कारक है
( A ) स्वयं की विकलांगता ( बाधित )
( B ) समाज का दृष्टिकोण
( C ) देश का भौतिक तन्त्र
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
32. मापन का कार्य है :
( A ) भविष्यवाणी और तुलना
उत्तर : ( D ) उपर्युक्त सभी
32. मापन का कार्य है :
( A ) भविष्यवाणी और तुलना
( B ) निदान और शोध
( C ) उपर्युक्त दोनों
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं :
उत्तर : ( C ) उपर्युक्त दोनों
33. वृत्तिक सूचनाएँ होनी चाहिए :
( A ) आवश्यकतानुसार
उत्तर : ( C ) उपर्युक्त दोनों
33. वृत्तिक सूचनाएँ होनी चाहिए :
( A ) आवश्यकतानुसार
( B ) अति संक्षिप्त
( C ) अत्यन्त व्यापक
( D ) उपर्युक्त सभी
उत्तर : ( A ) आवश्यकतानुसार
34. सृजनात्मकता की पहचान होती है :
( A ) पुराने व्यवहार से
उत्तर : ( A ) आवश्यकतानुसार
34. सृजनात्मकता की पहचान होती है :
( A ) पुराने व्यवहार से
( B ) चित्रकला से
( C ) संगीत से
( D ) नये परिणाम से
उत्तर : ( D ) नये परिणाम से
35. परामर्श कार्यक्रम के मूल्यांकन की सरल विधि है :
( A ) सर्वेक्षण विधि
उत्तर : ( D ) नये परिणाम से
35. परामर्श कार्यक्रम के मूल्यांकन की सरल विधि है :
( A ) सर्वेक्षण विधि
( B ) व्यक्ति अध्ययन विधि (केस स्टडी मेथड)
( C ) प्रायोगिक विधि
( D ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर : ( B ) व्यक्ति अध्ययन विधि (केस स्टडी मेथड)
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